Ouderbetrokkenheid  

Op onze school vinden we ouderbetrokkenheid van groot belang. Kinderen van ouders die betrokken zijn bij het leren en ontwikkelen van hun kind, komen meer tot bloei dan kinderen van ouders die deze betrokkenheid niet tonen.

Wat betekent ouderbetrokkenheid?
Ouderbetrokkenheid betekent dat ouders en school vanuit gelijkwaardigheid goed samenwerken. De samenwerking is gericht op de ontwikkeling van uw kind. We willen dat elk kind tot een zo optimaal mogelijke ontwikkeling komt.

Waaruit bestaat ouderbetrokkenheid?

1. Betrokkenheid op de school als (waarden-gemeenschap):
   De school is er niet alleen voor een individueel kind, maar voor alle leerlingen. Het is een gemeenschap van kinderen, ouders en andere volwassenen. Professionals, ouders en kinderen zorgen samen voor een veilige omgeving waarin  kinderen (individueel en als groep) zich optimaal kunnen ontwikkelen. Dit kan alleen wanneer er binnen die gemeenschap waarden en normen zijn bepaald, gedeeld en worden nageleefd.
    
2. Betrokkenheid op de ontwikkeling van het eigen kind: de educatieve driehoek:
   U heeft als ouder(s) kennis van de ontwikkeling en leerprocessen van uw kind. Vanuit die rol bent u in de educatieve driehoek betrokken. In de educatieve driehoek tussen kind, ouder en leraar is iedereen gelijkwaardig op basis van erkende ongelijkheid.
    
3. Thuisbetrokkenheid: het faciliteren en stimuleren van de ontwikkeling thuis
   U stimuleert uw kind in de thuissituatie bij de ontwikkeling. Indien gewenst, adviseert de school hierbij.

Ouderpanel/klassenouders

De klassenouders/het ouderpanel 
Elke klas kiest aan het begin van het jaar 2 klassenouders. Deze 2 klassenouders nemen automatisch deel aan het ouderpanel. Het ouderpanel komt 8 x per jaar samen  om schoolse zaken te bespreken. Het is de bedoeling dat in ieder geval 1 van de twee klassenouders aanwezig is bij het ouderpanel.

Zo gaat de procedure

• Elke klas krijgt 2 klassenouders. Bij meer aanmeldingen wordt er door de leerkracht gekozen. 
• De klassenouder van afgelopen jaar dingt in principe niet meer mee voor dit jaar. Zijn er geen of te weinig aanmeldingen, dan kan de klassenouder van afgelopen jaar wederom gevraagd worden.
• De klassenouders zijn automatisch lid van het ouderpanel.
• Ouders kunnen zich aan het begin van het jaar opgeven na een oproep via digiduif.  In deze oproep staan de verwachtingen en verplichtingen beschreven. (zie hieronder beschreven)
• Op de algemene ouderavond wordt het profiel van de klassenouder nogmaals geschetst.
• Na de ouderavond zullen de aanmeldingen per groep verzameld worden en zal de leerkracht de klassenouders kiezen. De ouders worden persoonlijk op de hoogte gebracht waarna zij uitgenodigd worden om deel te nemen aan de eerste panel vergadering. In de daaropvolgende tamarein/digiduif worden de klassenouders/het ouderpanel voorgesteld aan de andere ouders.

Omschrijving klassenouder

Als klassenouder ben je onder andere verantwoordelijk voor:
(op aansturing van en in overleg met de leerkracht)

• Eens per 2 maanden ga je samen met de leerkracht zitten en maak je afspraken voor de komende periode. De eerste afspraak vindt plaats in september.
• Je beheert de LouLouApp waarin ouders hun hulp kunnen aanbieden op specifieke dagen.
• Het helpen en begeleiden van uitstapjes en het schoolreisje, of regelt hier ouders voor.
• Het beheren van de groepsapp, correcte communicatie in de app en het toe zien hierop.
• Het ondersteunen van de juf bij intensieve activiteiten (denk aan knutselmiddagen, proefjeslab, de grote rekendag, sportdag, kerst en pasen) of het regelen van anderen ouders. 
• De klas 2 x per jaar schoonmaken, of ouders hiervoor regelen. (bij de kleuters op verzoek vaker)
• Het vieren van de verjaardag van de juf of meester.

Het ouderpanel:

• Het ouderpanel komt 1 x per maand bij elkaar op vrijdagmiddag en bespreekt de plannen en actiepunten. Eens in de twee maanden, na elke MR vergadering, schuift er een MR lid aan om te informeren.
• Bij het ouderpanel is in ieder geval 1 van de twee klassenouders aanwezig.
• Het ouderpanel ondersteunt en organiseert schoolfeesten (denk aan pasen, kerst, sint, zomerfeest e.d.).
• Het ouderpanel ondersteunt en organiseert de Kinderboekenweek .
• Het ouderpanel helpt bij de schoolfotograaf.
• Het ouderpanel zorgt voor ogen en oren onder de ouders. Signaleert en geeft zorgen door.
• Het ouderpanel brengt eigen initiatieven in, deze worden besproken in het panel en opgepakt.
• In overleg met de leerkracht het onderwijsproces begeleiden (denk aan spelbegeleiding, samen lezen, automatiseren met rekenen in groepjes e.d.)
• Brengt nieuwe initiatieven in. (DamTotDam/4 daagse/sportdag/sponsorloop)